Bildungsmaterialien
Die Entwicklung von pädagogischen Lehrmitteln erfolgt durch das CERS selbst oder innerhalb der verschiedenen Netzwerke, zu denen das CERS gehört.
Sie können die angebotenen Lehr- bzw. Arbeitsmaterialien frei in Ihre Lehraktivitäten integrieren.
- Grenzüberschreitende und europäische Klassenprojekte des Interregionalen Programms der grenzüberschreitenden Produktion von Lehrmaterialien (PIMT).
- Verwirklichung von spielerisch-didaktischen Arbeitsmaterialien für europäische Animationen oder den Wissenstransfer über die europäische Integration.
- Didaktische Module als Anreiz zur europäischen Mobilität für Jugendliche in der Ausbildung.
- Verwirklichung einer Argumentation Warum sollte man die Sprache seines Nachbarn lernen? und Untersuchungen über den Wert, der der Mehrsprachigkeit zugesprochen wird.
- Eine innovative Vorgehensweise zur Bildung einer europäischen Bürgerschaft, die auf einer neuen Perspektivierung beruht. Im Fokus steht der Zusammenhang der persönlichen oder familiären Geschichte des Lernenden mit der Geschichte der Europäischen Einigung: REPERES steht in deutscher, englischer und französischer Sprache zur Verfügung.
- Modul Ich werde wählen! Wähle selbst! das sich an die Erstwähler europäischer Wahlen richtet.
- Der Europäische Erweiterungskoffer: Die EU-Erweiterung steht in sechs Sprachen zur Verfügung: bulgarisch, deutsch, englisch, französisch, kroatisch und polnisch.
Sie können ggf. einige Hilfsmittel verändern, um sie an Ihr Zielpublikum anzupassen, allerdings nur unter der Bedingung der Creative Commons Lizenz: CC-BY-NC-SA:
- CC: Genehmigung zur freien Nutzung und Verbreitung
- BY: Die Arbeit kann frei genutzt werden unter der Bedingung der Namensnennung des Urhebers
- NC: Jede kommerzielle Nutzung ist untersagt (kommerzielle Nutzungen sind einer vorigen Autorisation durch das CERS unterstellt)
- SA: Weitergabe unter gleichen Bedingungen (unter den gleichen Creative Commons Optionen wie die Originalarbeit) für die genannten abgeleiteten Arbeiten, die einem Publikum zugänglich gemacht werden.