Europa Zentrum Robert Schuman Frankreich - CERS

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Ein virtuelles Museum in der Schule erstellen


Entdecke die beiden pädagogischen Hefte zur schrittweisen Erstellung eines virtuellen Museums! Sie bieten spielerische Zugänge zum Lernen, laden dazu ein, Demokratie durch Kunst und Kreativität zu erkunden und geben jungen Menschen eine Stimme und einen Platz im europäischen Aufbauprozess.

Der Leitfaden „Ein virtuelles Museum im Unterricht erstellen“ (bisher nur auf französisch)

Der Leitfaden zeigt Schritt für Schritt, wie sich mit Schulklassen ein virtuelles Museum gestalten lässt. Das Projekt ist kollaborativ, fächerübergreifend und innovativ – es wertschätzt die Arbeiten der Schüler*innen und lässt Lernen in einem für alle zugänglichen Raum lebendig werden.

Das Spieleheft „Demokratie im Herzen des Zusammenlebens“ (bisher nur auf französisch)

Dieses spielerische Heft begleitet die virtuelle Ausstellung, die von deutsch-französischen Jugendlichen im Projekt „Eurobürger*innen in Aktion 2025“ entwickelt wurde. Mit vier kreativen Workshops (Aquarell, Druck, Collage und Selbstporträt) lädt es dazu ein, die Ausstellung auf neue Weise zu entdecken, über Demokratie nachzudenken und eigene Werke mit dem Hashtag #portraitdemocratie zu teilen.


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